国家卫健委主任马晓伟方舱医院实现零感染、零死亡、零回头

(抗击新冠肺炎)国家卫健委主任马晓伟:方舱医院实现零感染、零死亡、零回头

中新社武汉2月28日电 (记者 郭晓莹)中国国务院新闻办28日在武汉举行新闻发布会,中央指导组成员、国家卫生健康委员会主任马晓伟在发布会上表示,方舱医院实现了零感染、零死亡、零回头,是名副其实的“生命之舱”。

炒制后的西湖龙井。(资料图) 钱晨菲 摄

张玉老师以典范8级The Luckless Monster为教学读本,分3课时设计教学任务,第一、二课时对读本进行泛读、精读,为第三节课时的产出任务搭建横向纵向的包含语言及思维两方面的梯子,并尝试以读本主题为话题进行辩论活动设计。从内容上看,本书主要讲两个尼斯湖水怪的故事,如果教师不深挖,课程内容停留在读本表面,不符合高中生认知。为形成驱动力,张玉老师通过自上而下的阅读模式引导学生思考:什么才是真正的朋友?朋友之间的正确相处模式是什么?朋友是否必须拥有相同点?如何平衡自我与朋友的差异性等青少年日常生活中面对的问题,在产出任务上自然形成驱动力,调动学生积极主动地学习。

“我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。”坚持和运用辩证思维,把可借之力、可乘之势用足用好,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业!

在北外国际学术委员副主任、共建项目部总监王一虹的指引下,共建项目部的教师们对《中国英语能力等级量表》和文秋芳老师的产出导向法(POA)进行了深入的理解和研究,尝试定义部门大阅读课程培养目标中的“必备能力”,为课程的产品级升级确立了研发方向和指导思想。

国家统计局工业司副司长张卫华表示,虽然3月份规模以上工业企业利润状况有所改善,但受市场需求尚未完全恢复、企业产品库存上升较多、工业品价格持续回落、成本压力依然较大等多重因素影响,工业企业利润降幅仍然较大,盈利形势仍不容乐观。下阶段,要继续在抓好常态化疫情防控的同时,抓实抓细各项促进经济社会发展的政策措施,积极帮扶企业纾难解困,稳住经济基本盘,促进工业经济平稳运行。

马晓伟说,疫情发生以来,病人就医数量呈井喷式增长,大量病人在社区和社会流动,医疗资源紧张,床位不能满足应收尽收的需求,疫情防控工作面临着延误治疗时机、造成疫情扩散的双重压力。在这种复杂情况下,武汉市按照中央指导组要求,将一批体育场馆、会展中心逐步改造成方舱医院。

5丨西安一高校为2万师生免费核酸检测

4月26日,当当网副总裁称,李国庆进入公司抢走当当网公章,已经报警。李国庆回应称,李国庆表示,接管当当网公司公章、财务章只是第一步,下一步将组班子,第三步就是进驻当当。一段抢公章现场视频显示,李国庆在当当办公室内从容将公章装进背包,期间无人阻拦。

2、 详细分工,平台给支持

把握好“危”与“机”的辩证关系。“危”是挑战、是压力,“机”是创造、是发展,只有在疫情之“危”中抓住扶贫之“机”,才能化被动为主动,以主动之姿、进取之势赢取脱贫攻坚战全面胜利。疫情防控是脱贫攻坚的“试金石”,是对前期脱贫攻坚成效查漏补缺的最佳时机,要善于牵住问题的“牛鼻子”,加快补齐全面小康“三农”领域突出短板。在疫情防控常态化下开启“电商+扶贫”新模式,充分发挥电子商务平台优势,解决贫困地区农产品滞销卖难问题。运用大数据、云计算、人工智能等前沿技术,为脱贫攻坚持续注入新动能,推进脱贫攻坚与现代农业发展深度融合。并以此为契机加快产业扶贫项目转型升级,有效破除发展瓶颈,提升产业扶贫特色、规模和质量,确保贫困群众持续增收和稳定脱贫。

据悉,今年杭州市春茶产量预计1.3万吨,其中西湖龙井茶产量约550吨。根据专家团队综合研判,西湖龙井茶“龙井43”品种将于3月15日左右进入开采期、群体种将于3月底开采。(完)

4丨李国庆抢当当公章现场视频曝光:“从容”装进背包,无人阻拦

2丨统计局:工业企业利润降幅仍较大 盈利形势仍不容乐观

何娟老师根据文秋芳老师的POA理论导向法,认为此绘本比较适合的输出形式为表演,因此把表演定为此绘本的重点产出。她认为,学生对词句的理解,对故事发展脉络的清晰,对人物性格的分析,对表演基本技巧的掌握,都会直接影响产出的质量,因此活动的设计要层次清晰,环环相扣。还要充分考虑到学生英语水平的参差,分层进行活动设计。说课中,何娟老师揭示了此绘本通过图片语言,让学生逐步领悟友谊的内涵和外在形式以及友谊的价值,体现大阅读课程的育人价值。解构教学设计时,何娟按照故事线和情感线并行,带学生分析绘本,领悟绘本,表演绘本,尝试让阅读的价值得以充分体现。

“现在回头看,建设方舱医院是一项意义重大的举措,我们在短期内迅速扩充了医疗资源,用其他方式是很难解决这么多床位的。”马晓伟认为,方舱医院的大规模使用,在中国医学救援史上具有标志性的意义。(完)

把握好“近”与“远”的辩证关系。“近”是当前、是标准,“远”是长久、是未来,只有处理好抓当前和谋长远的关系,才能实现脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接。疫情防控中的基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是我们牢牢掌握战“疫”主动权制胜权的关键,同样决战决胜脱贫攻坚,也必须依靠严实坚固的战斗堡垒和精干、专业、高效的人才队伍。时刻保持“战时”状态,发扬连续作战的精神,在疫情防控一线考察识别淬炼干部,打造坚强扶贫攻坚战斗堡垒,夯实固牢脱贫攻坚基础。妥善处理治标与治本关系,注重扶贫同扶志、扶智相结合,激发脱贫攻坚的强大内生动力,构建完善产业带贫益贫机制。及时总结经验、借鉴有效做法、创新方式方法,探索建立长短结合、标本兼治的体制机制,推动脱贫攻坚和乡村振兴紧密衔接、通盘谋划、同步实施、压茬推进。

据人民网消息,4月26日,陕西西安一高校操场,上千名老师及后勤人员正在陆续做核酸检测,为即将到来的学生返校做准备。学校老师介绍,学校将承担近400万的费用,为全校两万余名师生和员工全部做核酸检测,保障每一个人的安全。

“‘跑马采’越采芽越发,而且芽叶大小均匀,质量非常好。”谈及今年西湖龙井的茶叶品质,有着多年炒茶经验的炒茶大师黄鸿章说,“由于今年雨水少,暖冬时间长,茶叶质量比往年更好。”

明确了教研任务的方向之后,共建项目部教学总监王俊英带领全体英语教师分组开展教研,并按照各学段的教学任务,实事求是安排教研进度。教研工作首先以共建项目服务对象为研究对象,完成《量表》及课标对本段学生必备能力培养目标的梳理。其次,尝试在产出导向法的核心思想和方法指导下,按照北外国际基础教育影响力研究院对课程研发的管理要求,把共建大阅读课程产品级教学包标准1.0升级为2.0。第三步,在此标准指导下,尝试制作能体现2.0标准的DEMO教学包,每个教学包中,对教学目标、教学活动、课上练习及课后作业进行分层设计。第四步,每周利用在线集体教研时间,展示与讨论完善DEMO包。

截止到4月8日,已经有5位教师主讲了自己设计的2.0标准下的DEMO教学包的说课,全体教师参加说课后的讨论。

教研是教学的加油站,更是教学的导航仪。充分利用疫情期间相对完整的时间,对教学实践进行反思、梳理和总结,加入基于实践需求的理论学习,理论结合实际,让理论指导实践,形成教学与教研的良性的互相支持与内循环,打造学术引领、研究型与学习型兼顾的教学与培训团队,共建的教研正行走在这条路上。

把握好“稳”与“进”的辩证关系。“稳”是条件、是手段,“进”是目的、是方向,只有稳住疫情不反弹,才能在脱贫攻坚主战场上取得新突破。坚持和运用辩证思维统筹推进疫情防控和脱贫攻坚,既要清醒看到国内外疫情形势的复杂性和严峻性,又要深刻认识打赢脱贫攻坚战的伟大意义,正确处理疫情防控与脱贫攻坚的关系,稳中求进夺取疫情防控和脱贫攻坚双胜利。“稳”住疫情防控思想不动摇、措施不松动,持之以恒抓细抓实常态化疫情防控,在“稳疫情”的前提下落实好党中央脱贫攻坚决策部署,保证脱贫攻坚各项工作在纵深上求“进”。行稳致远,稳住疫情防控大局,推进脱贫攻坚全局工作。

3、 在线教研,精彩展说课

西湖龙井茶山。(资料图) 钱晨菲 摄

为保证教研任务的顺利进行,共建项目部还邀请了技术部的老师们来帮助调试平台,使用了北外壹佳在线平台进行线上教研,其发言、举手、课件动画播放等为顺利有效地教研提供了良好的技术支持。

3丨六部门:无犯罪记录证明等20项证明不应由基层群众性自治组织出具

何为“跑马采”?据悉,当茶树蓬面上有5%的芽达到采摘标准就要及时采摘,这一操作称为“跑马采”。杭州龙坞茶镇茶叶公司总经理方达介绍:“春茶茶树具有顶端优势的特点,长在高处的芽先发,如果不及时采摘,就会抑制下部芽的生长。”

经国务院同意,民政部、国家发展改革委、公安部、司法部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委等六部门联合出台意见,改进和规范基层群众性自治组织出具证明工作。意见提出,将用3年左右时间,逐步建立起基层群众性自治组织出具证明工作的规范化制度体系和长效机制,从根本上改变“社区万能章”、“社区成为证明大本营”等现象。另外,意见还列出首批20项不应由基层群众性自治组织出具证明事项清单,包括亲属关系证明、居民身份信息证明、户口登记项目内容变更申请证明、居民养犬证明、无犯罪记录证明、社区戒毒社区康复人员情况证明(表现证明)、人员失踪证明、婚姻状况证明、出生证明、健在证明、死亡证明、疾病状况证明 、残疾状况证明、婚育状况证明、居民就业状况证明、居民个人档案证明、居民财产证明、遗产继承权证明、市场主体住所证明、证件遗失证明。

第一批有4000张床位的3家方舱医院仅用了29个小时就建设完成,中央指导组调动中国医疗救援队连夜赶往武汉,76支医疗队8000多名医务人员在几天内进入方舱医院开展诊疗工作。

马晓伟介绍,武汉已经建成16家方舱医院,实际开放床位1.3万多张,累计收治患者1.2万余人,武汉每4名新冠肺炎患者中就有1人在方舱医院治疗。目前方舱医院还有7600多名患者,空余床位5600张,实现了“床等人”。

何娟老师代表小学段的说课从五个方面进行阐述:绘本分析、学情分析、教学目标、绘本情节结构及授课流程展示。在对绘本进行多角度的分析后,得出绘本的两条主线,一条故事线,一条情感线。本次说课,在设定教学目标,设计活动时,充分参考了《中国英语能力等级量表》一级和二级的标准,使教案的设计在量表理论指导下更加科学。

张婧老师的说课读本选自《典范英语》8级Stinky Street。她一共设计了两次课程内容,第一课时以章节为主线,引导各层学生完成不同程度要求的概要写作;第二课时引导不同层级的学生归纳出主人公的情绪变化曲线图,再以此为主线归纳出故事写作如何架构;两课时的教学活动,一气呵成,分步、有层次地促成本书总教学目标的实现。尝试践行以写促读,读写结合的教学理念。

甄红老师以中国英语能力等级量表中的书面表达策略为主要教学理论指导思想,参考沪浙高考英语概要写作的评价标准,以《典范英语》8级的Cool Clive为抓手,围绕着规划(构思)、执行(撰写)和评估/补救(修改)设计了三个课时,抓住“四个关键步骤”,探索中学生英语概要写作的教学实施新途径,精心设计的任务驱动导向的教学活动,全面培养学生的分析、概括、比较和创新思维。

6丨美国加州卫生官员:低收入社区新冠肺炎致死率是较富裕社区的三倍

据央视新闻,当地时间4月26日,美国加州洛杉矶县公共卫生局局长芭芭拉在当天举行的新冠肺炎疫情新闻发布会上表示,洛杉矶县当天新增440例新冠肺炎确诊病例,新增18例死亡病例。芭芭拉同时透露,生活在洛杉矶县低收入社区的居民死于新冠肺炎的可能性是较富裕社区的三倍,拥有低收入家庭超过30%的社区,每10万人中有16.5人因新冠肺炎死亡,而拥有低收入家庭低于10%的社区,每10万人中有5.3人死亡。

张可诚老师针对高中生认知和心理特点,运用启发式教学法,对《典范英语》7级的The King of Football进行了3课时的教学设计。这本书采用了人物传记式写法,概述了球王贝利传奇的职业生涯,让读者能理解到贝利作为传奇球星的过人才能,以及作为普通人的平凡与亲切。张老师在设计教学时,除了使用常见的泛读和精读教学手法,还试图对文本进行深入分析和挖掘,并对比同话题的语篇,引导学生讨论三个问题:在实现职业理想的道路上,至亲的介入会有怎样的影响?在面对人生低谷时,应当如何分析环境现状,调整心态?在成名之后,该如何回馈社会?

西湖龙井采茶忙。(资料图) 钱晨菲 摄